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Diskurs

Werkstattgespräch Erinnerungskultur in Nürnberg nach Dr. Oscar Schneider


27. März 2026

Auf Einladung des Direktors der Internationalen Akademie Nürnberger Prinzipien, Prof. Dr. Christoph Safferling, trafen 20 Expert:innen aus verschiedenen Institutionen Nürnbergs und darüber hinaus am 27. März 2026 zu einem Werkstattgespräch in der Akademie zusammen. 

In einer angeregten Diskussion tauschten sie sich über die besondere Bedeutung „Nürnbergs“ als ein historisch relevanter Ort und als erinnerungspolitischer Begriff aus. 

Im Gespräch stellte sich heraus, wie stark der Begriff „Nürnberg“ im öffentlichen (Geschichts-)Bewusstsein mit mehreren Komponenten verbunden ist: Nürnberg ist ein zentraler Begriff in Bezug auf die Verbrechen des NS-Regimes, und als solcher bedeutsam für die Erinnerung an das NS-Unrecht, an die Täter:innen und Opfer. Zudem kommt Nürnberg eine besondere Rolle mit Blick auf die Aufklärung und Aufarbeitung diese Unrechtsregimes zu, und seine weiteren Auswirkungen für die Entwicklung des modernen Völkerstrafrechts. Es sind diese verschiedenen Erinnerungen an „Nürnberg“, die mit unterschiedlichen Epochen Nürnbergs verbunden sind, die die Besucher:innen der verschiedenen Nürnberger Einrichtungen mit sich bringen. Erinnerungskultur in Nürnberg muss sich dieser Assoziationen bewusst sein und flexibel auf sie eingehen können, um für Rezipient:innen unterschiedlicher Hintergründe zugänglich zu sein. 

Vor diesem Hintergrund erörterten die Gesprächsteilnehmer:innen die Auswirkungen auf die Erinnerungskultur und die Beschäftigung mit Geschichte in Nürnberg. Es ist eine Aufgabe, für deren Bewältigung die verschiedenen Einrichtungen ihre je eigenen Ansätze entwickelt haben. Diese Vielfalt an Perspektiven spiegelt sich in der Landschaft der verschiedenen Einrichtungen zum Umgang mit der Geschichte und Kultur Nürnbergs wider, und sie zeigt sich in den verschiedenen Methoden, Erinnerungskultur zu betreiben.

Der Austausch über Nürnberg, das Erinnern und die Aufgabe von kulturellen Einrichtungen zur politischen Bildung wurde von allen Anwesenden als eine große Bereicherung empfunden, weshalb vergleichbare Diskussionsrunden in der Zukunft ermöglicht werden sollen. Die Akademie bedankt sich herzlich bei allen Teilnehmenden für ihre Beiträge. (aw)